Gulxan.uz 


GUL TUTADI NAVRO‘ZI OLAM

O‘lkamizga astagina eshik qoqib yana bahor keldi. Gul fasli, yam-yashil maysalar fasli, nur fasli kirib keldi. Tabiat uyg‘ondi, borliq, ko‘ngillar uyg‘ondi. Bahor esa olamni yashnatib ana shu uyg‘oq ko‘ngillarga yorug‘lik, yaxshi kayfiyat olib kirdi. Mayingina esayotgan ko‘klam shamoli maysalar va gullar isini dimog‘imga bo‘yladi. Rassom tabiat eng nafis ranglarini bahorga tutdi, uning chiroyini barchamizga ko‘z-ko‘z qila boshladi.

2015-03-18 / Batafsil o‘qish →
BIBLIOTERAPIYA — KITOB BILAN DAVOLASH

Bugungi kunda barcha sohalarning haddan tashqari texnikalashuvi, elektronika mahsulotlarining rivojlanishi kattalar qatorida bolalar ruhiyatini ham toliqtirib qo‘ymoqda. Respublika bolalar kutubxonasi mu­ta­xassislari ana shunday ruhiy zarbalar girdobiga tushganlarni mutolaa yo‘li bilan da­volash mumkinligi borasida tadqiqotlar o‘tkazishmoqda. Bu soha butun dunyoda “Bib­lioterapiya” deb ataladi.

2015-03-18 / Batafsil o‘qish →
OTA-ONALAR NEGA MAJLISGA BORISHMAYDI

“Maktabimizda bo‘ladigan ota-onalar majlisiga uyimdagilar borishmaydi. Ota-onamning ikkalasi ham ishlagani uchun majlisga kelishga vaqtlari yo‘q. Buning uchun har safar sinf rahbarimizdan tanbeh eshitishimga to‘g‘ri kelyapti. Nahotki ota-onam men uchun, majlislar uchun ozgina vaqt topa olishmasa?” – deydi 9-sinf o‘quvchisi Sardor Mahkamov.

2015-03-18 / Batafsil o‘qish →
IKKI "DO‘ST"

Dunyoning ishlari qiziq ekan, bo‘ri bilan quyon do‘st bo‘lishibdi. Bu gap o‘rmon uzra tarqaldi. Ikkalasini birga ko‘rmaguncha hech kim bu gapga ishonmadi. Biroq... chindan ham ikkalasi yetaklashib olgandi: quyon yo‘lidagi g‘o‘lani bo‘ri olib tashlaydi, bo‘rining yelkasiga barg tushsa — quyon.

2015-03-18 / Batafsil o‘qish →
G‘AROYIB MUSOBAQA

Bu sinf maktabdagi eng xulqi yomon, ko‘rsatkichi past sinf edi. O‘quvchilar na o‘qishni qoyil qilishar, na sport musobaqalarida tuzukroq ishtirok etardi. Tadbir va bayramlar haqida aytmasa ham bo‘laveradi. Xullas, butun maktab bu sinfdan bezor. Ular sakkizinchi sinfga yetganlarida maktabga yangi o‘qituvchi keldi. Bu yaqindagina universitetni tugallagan yosh yigit bo‘lib, ilmiy ish bilan ham shug‘ullanar ekan. Maktab rahbariyati sinfni yangi o‘qituvchiga ishonib topshirdi. Sinf rahbari o‘quvchilarning har qanday sho‘xliklarini ko‘tarar, hech qachon ularni koyimasdi. Qizig‘i, hech bir o‘quvchining kundaligiga yomon baho qo‘ymasdi. Ustozlardan har doim tanbeh eshitishga ko‘nikib qolgan bolalarga bu juda g‘alati ko‘rindi. O‘quvchilardan biri bu hayratni aytishga jur’at topdi.

2015-03-18 / Batafsil o‘qish →
NISHONA 2-SON 2015-YIL

She’rlar:

"MUSTAQILLIK"; "ISTIQLOL G‘UNCHALARI"; "OZODA"; "BOBUR BOBOM"; "MITTI YULDUZ SHE’RLARI";

2015-02-20 / Batafsil o‘qish →
"ORQA PARTA BOLALARI"

Ko‘pincha yuqori sinf o‘quvchilari dars­larda orqa partalarda o‘tirishni yaxshi ko‘ri­shadi. Bunday o‘quvchilar bilimi bo‘sh, mush­tumzo‘r, tortinchoq bolalar bo‘lishadi. Ular us­toz va sinfdoshlarining e’tiboridan chetda qolib ketishlari ham bor gap, darslarda ham fa­ol qatnashishmaydi. Bilim doiralari shunga yarasha.

2015-02-10 / Batafsil o‘qish →
MUHARRIR O‘YLARI

Tahririyatda ish kuni muxlislardan kelgan xat­lar yoki ketma-ket ji­ring­layotgan telefon qo‘n­­­g‘iroqlari bilan bosh­la­nadi. ‘‘Mana bu bo­la yaxshi rasm yuborib­di’’, deyman yan­gi xat­larni ko‘zdan kechirar ekan­man, yorqin ranglarda chizilgan rasmga qarab. ‘‘Osmonni, quyoshni ham o‘xshatib chizibdi, shuni kelgusi songa berish kerak’’, deb iqtidorli bolani topib olganimdan sevinaman. Yosh rassomning ismi-familiyasi, manzilini aniqlash uchun xat jildiga qarayman: Hakimov Ozodbek, Nishon tumani 7-sinf. Maktab raqami yo‘q, yozilmagan. Eh, attang, kap-katta bola manzilini to‘liq yozolmabdi. Shu payt telefon qo‘ng‘irog‘i jiringlaydi. Go‘shakni ko‘taraman. Salom-alikdan so‘ng muxlisimiz o‘zini tanishtiradi. ‘‘Toshkent viloyati Chinoz tumanidanman. Jurnalning yozgi sonida she’rim chop etilgan ekan, katta rahmat sizlarga. Eshitib, oilamiz bilan xursand bo‘ldik. Lekin bilasizmi, jurnalni tumandagi bir nechta maktab kutubxonasidan izlab topolmadim. Tahririyatga borsam bitta jurnal berasizlarmi?’’ iltimos bilan so‘raydi ijodkor o‘quvchimiz.

2015-02-05 / Batafsil o‘qish →
QOR ODAM — BOR ODAMMI?!

Qor odami haqidagi mish-mishlar uzoq vaqtlardan beri tarixchi olimlardan tortib, qiziquvchan sayyohlarni o‘ziga ohanrabodek tortib kelayotgan mavzu bo‘lib kelmoqda. Qor odamining chindan ham borligini tasdiqlovchi aniq dalil bo‘lmasa-da, entuziastlar (qiziquvchi omma) vaqti kelib bu mahluqni uchratishlariga, albatta ishonishadi.

2015-01-15 / Batafsil o‘qish →
BOLALAR BOG‘CHASI

...Bolalar bog‘chasi burchagida yuzi qurigan daraxt po‘stlog‘idek dag‘al va taram-taram bo‘lib ketgan bir chol o‘tirar edi. Uning oldidagi oynavand qutida mittigina xo‘rozqandlar akvariumdagi baliqchalardek yalt-yult qilardi. Chol shirinliklar sotar edi.

2015-01-10 / Batafsil o‘qish →
1 | 2 | 3 | 4 | | →||